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乐高筑梦,好奇伴我前行——重庆校区第四份世界十强录取

发布时间:2019-12-10 13:58:35           责任编辑:管理员           点击次数:2051

如果从比萨斜塔上取掉一块砖,它还能保持不倒吗?罗孝驰同学在个人陈述的开篇提出这个问题,分别从土木工程性质、材料工程性质、以及物理性质三方面作为论述,成功吸引伦敦大学学院(UCL)工程科学学院招生官眼球,在申请仅仅提交10个工作日,便成功拿到UCL土木工程专业的预录取通知书。

土木、材料、物理三个专业相辅相成,也均是罗孝驰同学的心仪专业。儿时的乐高积木开启罗孝驰对结构的兴趣,随着年龄的增长,世界各地越来越多的“故事”刺激着他内心的好奇,忍不住就想要去查阅了解其中的原理。金字塔中暗藏的数学奥秘,紫禁城古建筑榫卯联接的智慧,日本木房减震的技术等等,都让他为之振奋而向往。建筑师这个职业,在心中慢慢升华。

实验中的罗孝驰,右一.jpg

(实验中的罗孝驰,右一)

初一进入枫叶,他很庆幸自己成为了“小枫叶”一员。当他的死党兄弟在旁边回忆罗孝驰的初中生活,并描述他刚来时候的“窘样”,罗孝驰内敛的笑了。那时候的他,刚刚接触住校,生活还不能自理,并且与室友的交流相处总不在一个点上,被兄弟笑称“低情商”,在兄弟们的感染以及帮助下,渐渐地,他变得更开朗、更成熟。罗孝驰是一个思维非常活跃的同学,在老师跟他探讨个人陈述的内容时,只需要一两句话提出一个点,他便能自主的发散出各种话题。同学对他评价最大的优点是他勇于尝试,不论提出的观点是否正确,他都会孜孜不倦地去自己寻找答案,历练出他奋发向上的毅力。这些都与枫叶教育体系不无关系。初中的枫叶教育,激发了他独立自主的发散性思维能力,刚来时只偏科数学,到后来理科和英语成绩都成为佼佼者。高中的枫叶教育更是强化了他的此能力,加方老师更鼓励学生发现不曾拥有的能力,跳出固定框架。

虽然罗孝驰同学看起来比较内敛,但实际却是活泼且肩负责任心。学校的各类活动他都会积极参与,汉语文化艺术节、英语文化艺术节、羽毛球社团、万圣节、班级劳动委员,去年还是大学展志愿者的总负责。他说,他想保持一颗平淡的心境。一档综艺节目《梦想改造家》,其中一期日本设计师本间贵史能够为渐冻症患者设计出一款适合病人生活的功能性房间,而他,则希望成为那样为人类幸福而奋斗的人。