首页 > 理想教育

我是这样拒绝Bully的

发布时间:2016-12-15 14:56:01           责任编辑:管理员           点击次数:1534

——高一·5班领事公开课

辱骂殴打、嘲笑谩骂、抢夺财物、强迫脱衣并拍摄不雅照……近年来,校园欺凌(Bully)事件频发,引发社会广泛关注。那么,校园欺凌行为离我们有多远?当校园欺凌事件发生时,学生应该采取什么措施?针对这些问题,高一.5班领事贾繁在班级里为同学们带来了一节别开生面的领事课。

IMG_3162.JPG

贾繁老师以提问的方式导入整个课堂,让同学们针对“谁杀死了乔任梁”这个问题提出自己的看法,从而让大家意识到这类事件的发生不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时还会威胁他人的生命安全。  

IMG_3171.JPG

本堂课以思维导图(Mind Map)为线索,层层深入,引发学生思考。

那什么是Bully呢?Bully是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,可以分为Social BullyCyber Bully

IMG_3182.JPG

随后,贾繁老师声情并茂地给同学们讲解了Bully的形成过程,让同学们知道,有时候一件很小的事情由于加入了人的思想和主观情感,并且进行相互暗示和传播就会形成Bully。“和Bully一起嘲笑他人,你也是Bully。”“最痛心的Bully就是对恶的纵容。”那么这应该就是对所谓的“看客”最好的诠释。

IMG_3202.JPG

接下来,通过案件重演还原Bully的真相,让学生自己总结应该如何避免卷入Bully,那么就不要轻信谣言,不盲目哥们义气,要学会换位思考,做错了事情后要学会道歉,并且谨记:当自己不能掌控事态时要学会寻求权威人士的帮助。

IMG_3214.JPG

最精彩的部分应该是王童同学的现身说法,贾繁老师用贴好坏标签模拟学生对于Bully和鼓励所呈现的不同反应以及所收到的不同效果的这样一个场景,让学生知道我们任何人都没有权利给别人下评论。任何形式的Bully都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。

IMG_3221.JPG

文明和秩序是任何一个社会,任何一所学校所必不可少的。同学们都应该用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的枫叶校园。

IMG_3228.JPG