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2015-2016学年第二学期中方五一作业

发布时间:2016-04-28 13:05:55           责任编辑:管理员           点击次数:2415

12年级

   “假期”,一个十足充满诱惑力的词语,当然,也有人把它比作没有硝烟的战场!利用好,它就是助力;利用不好,它就是威胁。所以,在没有老师的监督,没有班级学习氛围的情况下,你们能不能抓住这次机遇、迎接这次挑战呢?

 一、语文作业

现实生活中,电影成为人们重要的消遣娱乐方式。电影不仅给我们美好的视觉感受和难忘的情感画面,也给我们带来心灵的洗礼与精神的震撼。假如人生就是一场精彩的电影,那么三年的枫叶时光以及在这些成长的日子里的“奇遇”又给你的生命添上了怎样的色彩?

请以“毕业”或“公益”为主题,写一个微电影剧本并以小组为单位拍摄一部7~15分钟以内的微电影。

要求:

剧本:主题明确,格式标准,有一定的情怀及意义;

          故事原创,内容完整,以自己生活体验为创作立足点;

微电影:故事完整,符合主题,能引起观众共鸣;

        时间7~15分钟,画面清晰,有配音及配乐,中英字幕;

上交截止时间:

       剧本(个人)513日(打印版有精美封面及抽杆文件夹)

      ※ 电影(小组)5月31日(以小组为单位,剧本与成品电影一起交)

 二、人文作业

当我们梦寐以求的五一假期悄然来临时,大家在枫叶也已经度过了将近三番春秋酷暑。枫叶,记录着你们青春的印记,也流淌着你们追逐的汗水。仿佛一眨眼,我们就要面临高三的离别,每个人一生中至关重要的渡口。不同于其他人,特别幸运的是枫叶的高中有着别样的精彩。三年的时光,总会有一些人、一些事见证者你的成长也在你身上打下深深的烙印。请你以“枫叶的生活和成长”为主题完成一篇文章,题目自拟。

    要求:本次作业10分;思想内容积极向上、真实真诚;字数1200,每少100字扣2分;图片5张,每少一张图扣2分;字体宋体、题目三号字居中、正文五号字、行距1.5倍,格式不对的扣2-3分。同时上交电子版和纸质版,纸质版要求有插图、背景(底纹或者边框)、封面;并以纸质版计入分数邮箱:670957292@qq.com

三、美术作业

初夏,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。三年前,走在这条环校道上,树木才栽下不久,如今再次走过,早已蔚然成荫,而你,却即将离去。光阴,弹指一挥。还清晰的记得开学的那天踌躇满怀的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着曾经的快乐和忧伤,记录着曾经的青春和过往!曾经迷茫时的无助,升华成坚持的力量;曾经抉择时的痛苦,沉淀成坚定的信念!青春散场,却等待下一场开幕。希望所有的毕业生都能快乐没有忧伤,正如《诗经》所写:维以不永伤。

请你“我在枫叶的日子”为题作画一张。

要求:本次作业10分;思想内容积极向上、真实真诚;以漫画、连环画、海报形式都可以(表达方式不限),A3纸大小,色彩丰富,画面干净整洁。

  备注: 以上三门学科作业必做,提交截止日期都为假后第一周

 

11年级

本次假期作业分为两大部分:语文作业和社会学作业。其中语文作业是必做科目,

政治、历史和地理三选一来做,也可以全部完成。

一、语文作业

经典之所以能成为经典,千古流芳,除了其自身的文学价值外,还有绵延千年而不绝

的内在魅力,耐人寻味、引人深思。请从以下关于名著《水浒传》的选题中任选其一,

word文档形式或微型书形式完成作业。

    1.关于《水浒传》,有说是讲英雄传的,有说是讲强盗的,有说是讲兄弟情的,有说是讲侠义的,有说是讲忠义的,有说是讲农民起义的…… 它的主旨,你是如何认为的?

    2.从108位好汉中任选一个人物,分析他(他)被逼上梁山的过程。

    3.如何看待梁山好汉们的这种“反”?

    4.如果你是当时的宋江,你会选择带领弟兄们落草为寇,还是招安受降?

     5.中外历史上有许多关于“起义”的故事,请选择一例,谈谈你的认识。(也可以是影视作品、文学作品中的,如苏格兰起义的电影《勇敢的心》、姚雪垠小说《李自成》等。)

要求:1.word文档,图文并茂,≧800字,双档提交,电子档发送至邮箱1400505195@qq.com

2.微型书可采用手绘的方式,仍需图文并茂,若手绘则无需提交电子档。

二、社会学作业(三选一)

1.政治作业(二选一):

   (1)青春如一碗清茶,苦中带甜,多少人能够细细品味;青春似一阵微风,凉中带柔,多少人能够慢慢感受。菁菁校园里,学习、生活、老师、同学是关于青春最美的记忆,我们一起抑郁悲伤,我们一起欣喜若狂,我们一起不言放弃,我们一起温暖前行。

    请观看电影《垫底辣妹》、《谁的青春不迷茫》,任选一部完成观后感。

要求:1.以word形式,图文并茂,不少于800字;

      2.内容原创、思想积极、感情真挚,有背景、有封面;

      3.标题宋体小三加粗,正文宋体五号,首行空两个汉字,1.5倍行距;

      4.收假第一周内上交电子档和彩色打印纸质档,电子档以“班级+姓名”

        命名,发送至邮箱506916201@qq.com,最终以纸质档记录成绩。

   (2)我们总在不断追寻,甚至不惜舟车劳顿,跋涉千里,只为追求那些梦寐已久的风景。

请完成一本相册集,记录你假期里的风景。

要求:1.图文并茂,相关文字说明内容原创、感情真挚;

      2.收假第一周内交到办公室。

2.地理作业(二选一)

     (1)“一帆风顺”“万事如意”是中国人常常用到的祝福语,但是大自然是无情的,当遇到自然灾害的时候我们应当怎样逃生自救呢?请选择常见的一至两种自然灾害,为之撰写逃生指南。请以word、海报、或书籍的形式完成作业。

    (2)建筑是一个区域文化的一种体现,甚至有的建筑被称为某城市的地标建筑,例如西安大雁塔、北京天安门、上海东方明珠电视塔、意大利的比萨斜塔、罗马斗兽场、美国自由女神像等等。近年来中国新兴的地标建筑有哪些呢?它是否能代表所在城市的文化特征呢?请查阅相关资料,说一说你的看法。请以word、海报、书籍或视频的形式完成作业。

     要求:

     1、word文档图文并貌,不少于4张图片。内容原创、思想积极、感情真挚,有背景、有封面。标题宋体小三加粗,正文宋体五号,首行空两个汉字,1.5倍行距;

    2、海报、书籍手绘和电子设计均可。设计精美,能表现自己的观点。

3、视频长度不短于5分钟,剪辑紧凑、字幕清晰、能突出中心主题,表达自己的观点。

    4.收假第一周内上交电子档和彩色打印纸质档,电子档以“班级+姓名”命名,发送至邮箱geography2015@126.com,最终以纸质档记录成绩。

 

3.历史作业

    (1)看到高三的师姐师兄们收到的通知书,你们有没有心动呢?你们有没有自己想去的大学呢?了解你的目标大学,写一篇Word形式的文章。要求内容:学校的基本情况、学校的入学条件、分析目前你与这个学校存在的差距,制定自己的计划如何一步步的实现这个目标。

word文档,图文并茂,≧800字,双档提交,电子档发送至邮箱1037097125@qq.com

    (2)世界遗产面临着工业发展的破坏,人类的践踏等,面临世界遗产的保护危机我们能做些什么?要求:简述世界遗产遭遇的迫害,针对破坏的情况谈一谈如何保护世界遗产,做一份海报。(可以手绘,也可电子版本)1.A3纸张  2.电子文档,图文并茂,双档提交,电子档发送至邮箱1037097125@qq.com(无纸质档无分)

10年级

一.作业说明:

    本次假期作业分为两大部分:语文作业和社会学作业(其中语文作业和历史作业都是必做科目,政治和地理二选一来做,也可以全部完成)

二.作业内容:

(一)语文作业(二选一)

   鲁迅先生曾说,“读书需要眼到、口到、心到、手到、脑到”,其实,不仅仅是读书,生活中的方方面面,我们都要仔细观察、用心琢磨!走一处地方、听一首歌曲、看一部电影、吃一份美食,我们的眼、口、心、手、脑都不可或缺的参与其中!五一来临,你准备好了吗?

 1、影评写作:

    请从下面参考影片中选择一部观看并从题材、主题、人物、社会意义等方面进行影评写作。

    参考影片:《夏洛特烦恼》《垫底辣妹》《火锅英雄》《梦想合伙人》《老炮儿》《西游记之孙悟空三打白骨精》《西游记之大圣归来》《奇幻森林》《谁的青春不迷茫》《魔宫魅影》《大唐玄奘》《不朽的时光》

作业要求  务必从参考影片中选择一部进行影评写作;

                  word文档形式,自拟主题,图文并茂,有思想,有见地,请勿抄袭;

                  标题:宋体、小三号、加粗、居中;正文:宋体、5号;行间距为1.5倍;

                  字数:不少于800字;

2、海报绘制:请以A3海报的形式记录你的五一假期。

作业要求:  内容健康积极,言之有物;

                  要有版面设计,图文并茂(彩图);

                  题目要醒目突出,中英双语;

提交时间:5月13日前上交海报及影评电子档。

         (注意:以上语文作业请独立完成,不得抱团。)

老师邮箱:邹老师893546617@qq.com     谢老师shirleyxyl@sina.cn

(二)政治作业 :请以手绘小册子的形式记录你的假期生活

青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑,后悔,叹息的人和事,可触摸。青春是让人怒,让人哭,让人笑,让人叹息的情绪,可感觉。青春也是一场远行,到后来我们总是回不去。纵然这样,还好青春可以记录,可以回忆。

要求:

1)  个人独立完成;

2)  要有版面设计,图文并茂(彩图),最好配有照片;

3)  小册子不得小于A4纸的一半大小,要有精致封面,内容不少于8页;

4)  可涉及假期读过的书,行过的路,沿途的风景,生活的感悟……要健康充实,记录有意义,拒绝流水账。

提交时间:开学第一周内,逾期不候。

(三)地理作业:(二者任选其一)

    地理作业1:请以“如何看待农民工现象”为题,结合所学知识(参考课本p15-p16)及时事新闻、实际案例等,分析农民工队伍在国家经济的发展中处于什么地位?对促进城乡协同发展有什作用?农民工进城务工对城市带来哪些正面及负面影响?你认为今后农民工的发展方向是什么?内容、形式不限(论文、海报、小书等形式均可)。

    地理作业2:用图文记录五一旅游见闻。

要求:

1)  个人独立完成;

2)  版面设计清新,图文并茂(打印和手绘皆可);

3)  小书要求A5大小,海报要求A3大小,封面精致,论文要求标准论文格式;

提交时间:最迟时间2016513日,逾期0

老师邮箱:黄老师346192939@qq.com     罗老师

(四)历史作业(必做√):请做一份与代议制有关的海报。

    经过一个月的学习,大家一定对欧美代议制有了更加深刻的理解。代议制的基本特征是选举,选举保证了广大人民群众能够间接的参与国家管理,是非常现代化的一种政治制度。代议制大致分为两种:君主立宪和民主共和,中国政治制度也是代议制的一种。制作代议制的海报能够加强大家对欧美代议制的理解,也能扩大大家的政治视野。

    要求:

1)可以三个人合作,交作业时务必在海报背后备注好各自分工;

2)采用A3纸制作,鼓励使用手绘,电子海报分值最高为7

3)海报标题必须具备中英双语

4)历史作业为必做,单独计分。

提交时间:最迟时间2016513日(五一节之后第一周周五),逾期0